雜詩

[煙霞舊主人]

<雜詩>

小閣燈初上，風聲夜漸清
制心於一處，遣興有歌行
面壁應留影，修禪莫忘情
空華人不識，大道我無名

[四年級]

評雜詩----五律(借韻)
二聯捐對仗，類別已然清。
五律誰偏執？千篇我略行。
從無彈古調；能不說襟情？
詩體煩標示，公評始有名。

[煙霞舊主人]

"制心於一處，遣興有歌行"莫不是此聯乎？我本拙於詩，還請詞長不吝見教，詳細為我說明之

[菉竹猗猗]

制心於一處，遣興有歌行

大愛此聯

[四年級]

"制心於一處，遣興有歌行"莫不是此聯乎？我本拙於詩，還請詞長不吝見教，詳細為我說明之

能否請閣下先表示，此首詩的詩體為何?---我好回答-----

[菉竹猗猗]

制心於一處，遣興有歌行

拊掌贊好

[李廷玉]

讀之止輒乙其處 典出《史記•東方朔傳》乎
好律拜讀

[芬陀利]

制心於一處，遣興有歌行

大愛此聯

同賞！

「制心一處，無事不辦」佛教用語
"一處"者，真誠、至善、清淨無染如如之境乎
"歌行"者，詩之"一體"，此取其廣義乎

另
頸結兩聯對仗工而饒禪趣

[四年級]

嗯----今夜又有點醉啊----要不然不會如是作答啊—啊哈哈哈-----
看來是我白目------------------
1白目評魚目；丹心勝佛心。
2事主於今猶未答，公親在昔已經諛。
3光說好有何用，何不下來賡酬一番，哇哈哈哈--------

[練習生]

<雜詩>
小閣燈初上，風聲夜漸清
制心於一處，遣興有歌行
面壁應留影，修禪莫忘情
空華人不識，大道我無名

評雜詩----五律(借韻)
二聯捐對仗，類別已然清。
五律誰偏執？千篇我略行。[五律誰偏執？萬篇我特行]
從無彈古調；能不說襟情？
詩體煩標示，公評始有名。

"制心於一處，遣興有歌行"莫不是此聯乎？我本拙於詩，還請詞長不吝見教，詳細為我說明之

能否請閣下先表示，此首詩的詩體為何?---我好回答-----

嗯----今夜又有點醉啊----要不然不會如是作答啊—啊哈哈哈-----
看來是我白目------------------
1白目評魚目；丹心勝佛心。
2事主於今猶未答，公親在昔已經諛。
3光說好有何用，何不下來賡酬一番，哇哈哈哈--------

問安四年級詞長:
晚非公親或事主>只是插個嘴說明>律詩對仗並非全然只有對仗翰聯和頸聯才叫律詩,
其實也有所謂[變體律詩]如八句都對仗,或詩中間失粘，可是句意不斷的[折腰體]
也有對處是在首聯，頷聯不拘對偶，名為[偷春體]，還有頷聯無對偶，用十個字敘一件事，而意貫上二句，及頸聯方對偶分明。謂之[蜂腰體]。
這也許您該了解>然而您藏字:[聯律無體別篇不評]有失以文會友之旨,為此我多言冒犯尚祈寬容.您愈寫愈好吾人佩服鞠躬'。若您還覺得該作者作品還有進步的空間>直言無妨>教學才能相長.您以為?

[四年級]

知之為知之，不知為不知，是知也。老實說在芬陀利詞長點名另頸結兩聯對仗工
而饒禪趣。我便意識到是變體律詩，如今練習生詞長點名有(偷春體)(蜂腰體)更有助於我拓寬律詩視野，老實說律詩寫十年，未曾寫過這款，我寫過四聯全對仗
，因為都對仗了，我想也不必刻意說明，其他像是(蹉對)(折腰體)我都會註明一下，以免前輩或後生誤會------這十年因為偏愛律詩，尤其愛二.三聯的對仗因果
。很難接受沒對仗二.三聯，難免會放炮一下，如今放炮識得了(偷春體)(蜂腰體)
，很大的收穫啊-----------另外----
評雜詩----五律(借韻)
二(聯)捐對仗，類(別)已然清。
五(律)誰偏執？千(篇)我略行。[五律誰偏執？萬篇我特行]
從(無)彈古調；能(不)說襟情？
詩(體)煩標示，公(評)始有名。
練詞長真有你的------作者如我壓根沒想到如此陰狠招數，哇哈哈哈哈-----妙哉
這下我真的佩服啊---------
只是我也奇怪-------原作
<雜詩>
小閣燈初上，風聲夜漸清
制心於一處，遣興有歌行
面壁應留影，修禪莫忘情
空華人不識，大道我無名

我原先以為作者不寫詩體，是因為古體佔了近體律詩的便宜，而不好意思說明，
如今才知是自己孤陋寡聞，幸得練詞長度化，在此鞠躬謝了-------

說真的這首雜詩，意境很好，除了第二聯有誤會(其實都說是雜詩.哪有誤會)
我們在此說了半天，到底這雜詩是古體詩或是律詩----還是原作者說了算--------

借第二聯抒懷----七律(借韻)
制心於一處，遣興有歌行。
對句難如意，達人容領情。
不才雖鹵鈍；好律務冰清。
白目評魚目；甘蒙薄倖名。